LA ESCUELA JURÍDICA Y FORENSE DEL SURESTE mediante el diseño curricular de las asignaturas, de sus contenidos, del perfil probado, y de la supervisión de los Catedráticos, pretende lograr los siguientes:

 

Fines:

1.        Apoyar al sistema educativo del País brindando una Licenciatura en Derecho y Juicios Orales, que reconozca profesionales de calidad.

 

2.       Ofrecer una curricula actualizada que contempla las reformas más significativas de la última década.

 

3.       Educar con pleno desarrollo de la personalidad humana y al refuerzo del respeto de los Derechos Humanos y de las libertades fundamentales.

 

4.       Lograr el desarrollo y bienestar de la propia sociedad, el sistema educativo.

 

Logros:

1.       Que el alumno obtenga una formación académica sólida y actualizada conforme la modernización de la sociedad y el derecho.

 

2.       Que el alumno aprendida la forma de hacer valer el derecho en a través de los juicios orales en sus diversas modalidades, ya sea en el ámbito público y/o privado.

 

3.       Que el alumno obtenga el pleno desarrollo de la personalidad humana en el respeto a los principios democráticos de convivencia y libertades fundamentales.

 

4.       Potenciar las capacidades de los alumnos para comprender e interpretar la realidad, y transformar las relaciones sociales con las nuevas tendencias de una educación transformadora y comprometida con la Ciudadanía Global.

 

Con los anteriores fines y objetivos, se logrará que el alumno tenga superación personal y profesional que lo motivará al estudio e investigación continua de la disciplina jurídica y al óptimo desempeño de sus actividades laborales.
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INTRODUCCIÓN AL DERECHO

ACTIVIDADES A REALIZARSE EN LA PLATAFORMA ELECTRÓNICA

 

·      CICLO ESCOLAR:

1er Cuatrimestre

 

·      NOMBRE DE LA ASIGNATURA:

INTRODUCCIÓN AL DERECHO

 

·      OBJETIVO DE LA ASIGNATURA:

El estudiante identificara el lugar que ocupa el hombre en la sociedad, estableciendo las características del derecho frente a otros órdenes normativos para distinguir las diversas acepciones del derecho, así como sus procesos de creación y su relación con el Estado.

 

NOTA: El envío de las ACTIVIDADES enlistadas se realizará antes de la clase presencial semanal establecida en los horarios de clase. Para la entrega de los trabajos deberá crearse un subcarpeta con el nombre del alumno (ejemplo HERNÁNDEZ LÓPEZ OSCAR) en la carpeta del docente ___________________ titulada “INTRODUCCIÓN AL DERECHO”. El plazo máximo para agregar el trabajo será la noche anterior al día de la clase (hasta las 12 pm). Es decir que si la clase es el sábado, las tareas deberán enviarse a más tardar el viernes a las 12 pm. Se aconseja enviar una copia del trabajo al correo electrónico del docente (_____@____).

 

Es muy importante recalcar que para cada tema y subtema de este programa académico se deberá realizar siempre una Investigación  documental en Sitios Web y/o Bibliotecas. Para la discusión en clase presencial.


ACERVO BIBLIOGRÁFICO

 

ASIGNATURA: INTRODUCCIÓN AL DERECHO

 

TIPO

TITULO

AUTOR

EDITORIAL

AÑO

1

LIBRO

INTRODUCCIÓN A LA HISTORIA DEL DERECHO MEXICANO

MARGADANT F. GUILLERMO

ESFINGE

2004

2

LIBRO

1.            NOCIONES DE DERECHO POSITIVO MEXICANO

FLORES GÓMEZ /CARVAJAL

PORRÚA

2003

3

LIBRO

INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO DEL DERECHO

EDUARDO GARCÍA, MAYNEZ

PORRÚA

2004

 

* ESTA PLANEACIÓN CONSIDERA LAS 14 SEMANAS DE CLASE Y DEBERÁN REALIZARSE  LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE BAJO CONDUCCIÓN DOCENTE EN EL AULA QUE EL DOCENTE  CONSIDERE NECESARIAS PARA CUMPLIR EL OBJETIVO DE LA ASIGNATURA TALES COMO EXPOSICIONES SEAN INDIVIDUALES O POR EQUIPOS.


INSTITUCIONES DEL DERECHO ROMANO

ACTIVIDADES A REALIZARSE EN LA PLATAFORMA ELECTRÓNICA

 

·      CICLO ESCOLAR:

1er Cuatrimestre

 

·      NOMBRE DE LA ASIGNATURA:

INSTITUCIONES DEL DERECHO ROMANO   

 

·      OBJETIVO DE LA ASIGNATURA:

El alumno explicara el concepto, función y carácter del derecho romano como disciplina jurídica, describiendo la importancia e importancia del derecho romano; las instituciones fundamentales de la personalidad, la familia, las protectoras del incapaz y la impartición de justicia; las obligaciones como forma de adquirir derechos; sus fuentes en lo particular; el proceso sucesorio en todas sus etapas, modalidades y aspectos característicos.

 

NOTA: El envío de las ACTIVIDADES enlistadas se realizará antes de la clase presencial semanal establecida en los horarios de clase. Para la entrega de los trabajos deberá crearse un subcarpeta con el nombre del alumno (ejemplo HERNÁNDEZ LÓPEZ OSCAR) en la carpeta del docente ___________________ titulada “INSTITUCIONES DEL DERECHO ROMANO”. El plazo máximo para agregar el trabajo será la noche anterior al día de la clase (hasta las 12 pm). Es decir que si la clase es el sábado, las tareas deberán enviarse a más tardar el viernes a las 12 pm. Se aconseja enviar una copia del trabajo al correo electrónico del docente (_____@____).

 

Es muy importante recalcar que para cada tema y subtema de este programa académico se deberá realizar siempre una Investigación  documental en Sitios Web y/o Bibliotecas. Para la discusión en clase presencial.

 

 

ACERVO BIBLIOGRÁFICO

 

ASIGNATURA: INSTITUCIONES DEL DERECHO ROMANO 

 

 

TIPO

TITULO

AUTOR

EDITORIAL

AÑO

1

LIBRO

DERECHO ROMANO

PETIT EUGENE

PORRÚA

2004

2

LIBRO

DERECHO ROMANO

MARGADANT S., GUILLERMO F.

ESFINGER

2004

3

LIBRO

 DERECHO  ROMANO

VENTURA SILVA , SABINO

PORRÚA.

2000

 

* ESTA PLANEACIÓN CONSIDERA LAS 14 SEMANAS DE CLASE Y DEBERÁN REALIZARSE  LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE BAJO CONDUCCIÓN DOCENTE EN EL AULA QUE EL DOCENTE  CONSIDERE NECESARIAS PARA CUMPLIR EL OBJETIVO DE LA ASIGNATURA TALES COMO EXPOSICIONES SEAN INDIVIDUALES O POR EQUIPOS.

INTRODUCCIÓN AL DERECHO CIVIL

ACTIVIDADES A REALIZARSE EN LA PLATAFORMA ELECTRÓNICA

 

·      CICLO ESCOLAR:

1er Cuatrimestre

 

·      NOMBRE DE LA ASIGNATURA:

INTRODUCCIÓN AL DERECHO CIVIL

 

·      OBJETIVO DE LA ASIGNATURA:

El alumno construirá una visión general del concepto, principios y fines del derecho civil; identificando cuestiones substanciales que son la base del derecho privado en México para comprenderlo en su acción profesional.

 

NOTA: El envío de las ACTIVIDADES enlistadas se realizará antes de la clase presencial semanal establecida en los horarios de clase. Para la entrega de los trabajos deberá crearse un subcarpeta con el nombre del alumno (ejemplo HERNÁNDEZ LÓPEZ OSCAR) en la carpeta del docente ___________________ titulada “INTRODUCCIÓN AL DERECHO CIVIL”. El plazo máximo para agregar el trabajo será la noche anterior al día de la clase (hasta las 12 pm). Es decir que si la clase es el sábado, las tareas deberán enviarse a más tardar el viernes a las 12 pm. Se aconseja enviar una copia del trabajo al correo electrónico del docente (_____@____).

 

Es muy importante recalcar que para cada tema y subtema de este programa académico se deberá realizar siempre una Investigación  documental en Sitios Web y/o Bibliotecas. Para la discusión en clase presencial.


INTRODUCCIÓN AL DERECHO PENAL

ACTIVIDADES A REALIZARSE EN LA PLATAFORMA ELECTRÓNICA



METODOLOGÍA JURÍDICA

ACTIVIDADES A REALIZARSE EN LA PLATAFORMA ELECTRÓNICA



SISTEMA ORAL Y ACUSATORIO

ACTIVIDADES A REALIZARSE EN LA PLATAFORMA ELECTRÓNICA



TEORÍA DEL DELITO EN EL SISTEMA ACUSATORIO

ACTIVIDADES A REALIZARSE EN LA PLATAFORMA ELECTRÓNICA



HISTORIA DEL DERECHO MEXICANO

ACTIVIDADES A REALIZARSE EN LA PLATAFORMA ELECTRÓNICA



APLICACIÓN DE LA TEORÍA DEL PROCESO A UN SISTEMA ORAL

ACTIVIDADES A REALIZARSE EN LA PLATAFORMA ELECTRÓNICA



BIENES EN EL SISTEMA ORAL CIVIL

ACTIVIDADES A REALIZARSE EN LA PLATAFORMA ELECTRÓNICA