El estudiante definirá el concepto de pedagogía como ciencia para diferenciarlo de la educación, del mismo modo se distinguirán las disciplinas que sirven de apoyo a dicha ciencia para el desarrollo profesional del educando.
El estudiante conocerá y analizará los conceptos teóricos del fenómeno educativo y su relación con la sociedad, como parte de la influencia de ésta en la educación y el desarrollo humano.
El estudiante identificara el estado actual de la educación en México a partir de un análisis filosófico, reconociendo la importancia de la filosofía en el planteamiento del discurso educativo que se aplica en la práctica educativa.
El estudiante comprenderá el espacio disciplinar de la psicopedagogía, acercándose a las diferentes teorías que abordan el proceso de aprendizaje. De igual forma podrá entender las particularidades del diagnóstico psicopedagógico y del proceso de tratamiento y el cierre del mismo.
El estudiante identificará los aspectos educativos más relevantes de cada etapa
histórica, evaluando el desarrollo histórico de la educación y determinando la influencia
que ésta ha ejercido en la educación actual.