El estudiante distinguirá y aplicará los métodos y técnicas de investigación cuantitativa o cualitativa, y la aplicación al fenómeno y entorno educativo.
El estudiante identificará los elementos que componen a la creatividad, considerando el desarrollo del pensamiento crítico, analítico y reflexivo que interviene en los diversos tipos de expresión para su formación profesional.
El estudiante entenderá y planteara la estadística inferencial, en todos los procesos operativos de la educación escolarizada. En distribuciones de probabilidad y de muestreo; en pruebas de hipótesis y de correlación.
El estudiante conocerá y analizará las etapas del desarrollo del sujeto y sus cambios, y su aplicación al proceso educativo. Para el estudio comparativo entre desarrollo biológico y desarrollo mental.
El estudiante evaluará los diferentes estilos de aprendizaje base en lo visto en cuatrimestres anteriores, con la finalidad de hacer un análisis comparativo de dichas propuestas para adentrarse aún más en el proceso de enseñanza aprendizaje