El estudiante analizar las distintas teorías psicológicas del desarrollo humano, Identificando las características propias de cada etapa en la vida del ser humano, así como los procesos que intervienen para desarrollarse en el ámbito intelectual, físico y social.
El estudiante analizará la relación que existe entre economía y educación; con el fin de comprender las políticas económicas mundiales y nacionales en el contexto de la globalización.
El estudiante identificará y analizará los principales elementos de la planeación y la evaluación educativas a nivel nacional e internacional. Comprenderá la naturaleza y problemática de los procesos de evaluación y planeación. Integrar un marco conceptual sobre la planeación y la evaluación educativas.
El estudiante reconocerá e inferirá en los procesos de comunicación institucional y social en su relación con la acciones educativa, con el fin de diseñar estrategias educativas vinculadas con las expresiones de comunicación comunitaria.
El estudiante comprenderá y aplicará los principios de orientación vocacional y escolar. Para su labor con los alumnos. Tomando en cuenta los fundamentos filosóficos psicológicos, para ser aplicados a un sector social en proceso de formación humana y académica.